С точки зрения Пиаже, интеллектуальное развитие человека проходит через четыре периода: сенсомоторный интеллект в первые два года; дологический или дооперационный интеллект в возрасте от двух до семи лет; логический или конкретный интеллект в возрасте от семи до двенадцати лет; и абстрактно-логический интеллект в возрасте от двенадцати до восемнадцати лет1. Пиаже (1991) утверждает, что «каждая стадия посредством определяющих ее структур образует особую форму равновесия, и ментальная эволюция осуществляется в направлении все более лучшего равновесия» (стр. 14). Короче говоря, развитие познавательных функций человека характеризуется последовательностью стадий, из которых только в двух последних есть структуры логико-абстрактного характера.
Лучшие результаты для размера Обновляется каждые 10 минут
С точки зрения Пиаже, интеллектуальное развитие человека проходит через четыре периода: сенсомоторный интеллект в первые два года; дологический или дооперационный интеллект в возрасте от двух до семи лет; логический или конкретный интеллект в возрасте от семи до двенадцати лет; и абстрактно-логический интеллект в возрасте от двенадцати до восемнадцати лет1. Пиаже (1991) утверждает, что «каждая стадия посредством определяющих ее структур образует особую форму равновесия, и ментальная эволюция осуществляется в направлении все более лучшего равновесия» (стр. 14). Короче говоря, развитие познавательных функций человека характеризуется последовательностью стадий, из которых только в двух последних есть структуры логико-абстрактного характера.
Лучшие результаты для размера Обновляется каждые 10 минут
Играйте в похожие головоломки
Комментарии
Оцените эту игру
Добавить комментарий
Другие головоломки из категории Образование